初二生休学一年创资80万
创业一年资产达80万
去年9月,成城因迷恋网络无法顺利完成初二学业,学校建议他留级。这时,成城向老师提出:想到社会上创业,自己开一个游戏网站。为此,学校吴校长和成城专门进行了沟通,但他坚持自己的决定。最后,吴校长和成城签订了君子协定:给他一年时间用于创业,创业期间每天坚持学习、锻炼身体,成功后及时回报社会,万一不成功,一年后要继续回学校完成初中的学业。由于还没到法人规定的法定年龄,成城用父亲的名字注册了自己的网络公司。
如今成城不仅创办了一家网络公司,还雇了20多位大学生,公司的固定资产已经达到80万元。成城说道,由于上海的创业成本较高,半年前,自己将公司搬到江苏省无锡市,并专门雇佣了毕业于华师大、东华大学的计算机学生作为员工,此外,公司还聘请了10多位兼职技术员,其中帮自己负责研发的一位兼职人员已经做到技术总监的职务。此次成城回上海,又申请注册了另一家公司,专门推销、研发防火墙。
每天不忘“君子协议”
成城虽然在外创业,但学校里的老师对他却非常关心。得知计算机编程对英语的要求很高,吴校长四处打听哪里的英语教学水平高,了解到一所加拿大合作办学的英语教学水平较高,吴校长立即给成城打电话,让成城去学习英语。现在,每周五和周六,成城都会去上英语课。
“除了定期参加英语学习外,每天一早上网,自己都浏览一些英文网站,提高自己的英文阅读能力。”成城说道,尽管离开学校了,自己一直记得和校长签订的君子协议,“每天晚上,自己都会坚持散步、跑步,锻炼自己的身体。”
成城父亲却有自己的打算:先放儿子去社会上“撞撞南墙”,三五年后,等他遇到困难,想要学习的时候,就将送他去国外读大学。
怪才,不值得模仿
复旦附中的谢校长得知这件事后说道,兴趣决定一切,这位学生是一个怪才,由于校长明智的决定,让学生的兴趣得到很好的发展,但是,这仅仅是一个特殊案例,不具备榜样作用。
谢校长说,从教育的角度出发,对特殊人才就应该采取特殊的方法。当初中生还没有完成学业就提出创业的要求时,这位校长采取了很好的引导办法,先放手让孩子去实践体验,尽管这种管理方法有违教育部门的要求,也存在着很大的压力和风险,但校长还是为学生特长发展“松绑”,并积极为他们创造条件。
谢校长同时提醒道,成城只是一个怪才,自己玩出了成果,但科学是有规律的,各门学科之间是相同的,由于成城没有扎实的基础知识,这就决定了他不会有很强的后劲,因此,他需要不断进修学习,否则就不可能做大做强自己的公司。由于成城只是一个特殊案例,也没有任何榜样作用,不值得大家效仿。
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